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教研动态

经典案例解锁核心定义,思维导图筑牢知识基石——国际学院开展期初第三场公开课教学研讨活动

9月20日上午,国际学院物流管理教研室开展了2024-2025学年第一学期期初公开课研讨活动。物流管理教研室主任麦宗琪以及部分教研室老师出席了此次教学研讨活动。

本次公开课由余欣茵老师主讲,主讲课程为《国际商法》。在课堂导入环节,余欣茵老师以“公司何以有力量”为题,激发学生对“公司”概念的兴趣,并共同探讨了公司对人们生活和社会带来的影响。在课堂新知讲授环节,余欣茵老师精心挑选了多个具有代表性的经典案例,以此作为教学载体,同时融入社会主义核心价值观的思政元素,深入浅出地引导学生理解公司的核心定义及其本质特征。同时,她还着重讲解了“揭开公司面纱”这一重要法律原则,通过案例剖析,使同学们更加直观地把握该原则在实际中的运用及其对公司行为透明度的要求。在课堂小结环节,余欣茵老师运用思维导图帮助学生梳理了案例中涉及的关键信息和分析逻辑,提升了学生对所学知识点的掌握与理解,课堂整体教学效果良好。

公开课结束后,听课教师就本节课的教学内容、教学设计、教学组织方法,以及教学效果展开了充分的研讨。大家一致认为,余欣茵老师备课充分,内容阐述清晰,课堂组织合理,不仅注重理论联系实际,还不断引入最新案例,确保了教学内容的前沿性。同时,余欣茵老师在课堂上注重与学生的互动,激发学生兴趣,启发学生思考。赵文娟老师对余欣茵老师在教学过程中展现出的精心设计与组织能力表示肯定。在线上参与听课研讨的王柏荀老师表示,余欣茵老师的讲授思路清晰,声音可更加起伏变化、抑扬顿挫。朱子明老师提出,可进一步细化教学目标,加强理论部分的讲解,精简案例分析的过程。麦宗琪老师指出,在讲解课程的重点和难点知识时,建议适当放慢教学节奏,为学生提供更充裕的时间来消化和吸收知识,以此使教学安排张弛有度,从而更有效地帮助学生牢固掌握关键知识点。

会后,与会教师纷纷表示收获颇丰,并期望以此次听课活动为契机,未来能够更深入地参与更多富有成效的教学研讨活动,携手共进,共同推动教学质量的稳步提升。

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《国际商法》公开课现场

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