根据《中外合作办学评估指标体系》中的9个一级指标、23个二级指标，学院领导会前先后组织相关人员召开会议，明确各项指标评估材料负责人。为了统筹各项工作安排，落实现场评估每一条指标体系，各相关负责人根据华澳项目中外合作办学评估工作进程，以及支撑材料分工安排，认真准备相关材料。

 

　　会上，张忠福对华澳项目评估工作情况进行全面摸底，把脉问诊。他先详细地解读了《中外合作办学评估指标体系》，对培养目标与方案、项目管理、培养条件、师资队伍、教学组织、培养质量、社会效益、办学特色、党建工作等各个重要观测点进行分析，逐条细化提出支撑材料名称，然后对照现有的评估材料逐一核对，增补修整，以确保每个观察点都有足够的支撑材料。

 

　　仲铭锦对专家组的进校做了进一步安排，并要求评估工作小组成员全力以赴，准备好各项评估材料迎接评估专家现场评估。评估工作小组成员会后将对华澳项目评估材料进行补充与修改。本次会议指出了评估准备工作中存在的不足，把脉诊断到位，为学院下一步迎接现场评估做好准备。