教研动态
国际学院召开本学期首次专业课观摩研讨会
日期:2018-04-13 | 点击量:
4月12日16:10，本学期首次专业课观摩研讨会于国际学院202会议室召开。我校副校长张忠福，国际学院副院长唐丽峰，国际会计与金融教研室主任刘泉，国际商务与物流管理教研室主任麦宗琪，任课教师及教务员参与了本次会议。会议由刘泉和麦宗琪主持。
随着上周麦宗琪老师的《跨境电子商务》，刘泉老师的《公司金融》，以及Shah老师的《道德与治理》三次课程观摩的进行，国际学院2018“课堂教学质量年”活动取得了良好的开端 。张忠福首先强调了三个方面的内容：第一，举办“课堂教学质量年”的目的不仅仅是提升课堂教学质量，还将提升人才培养的质量，并为国际学院未来的发展奠定坚实的教学质量基础；第二，课堂教学要尽可能保证“五个环节”，即：复习回顾、新课导入、新课讲授、小结归纳、作业布置；第三，课堂观摩的“十项评价标准”：教学准备、组织管理、教学内容、教学过程、教学语言、媒体运用、教学方法、能力培养、教学效果及教书育人，并对这十个方面做了详尽的阐释。
紧接着，麦宗琪，刘泉和Shah分别针对各自课程的教学设计及讲授过程作了简明的分析介绍，每位参与观摩的任课老师也发表了对所观摩课程的评价与建议。参照张忠福给出的课堂教学“五个环节”及“十项评价标准”，各任课老师在课堂教学上查漏补缺，相互借鉴学习，并将在授课，听课和评课三个方面都得到实质的提高。
本次研讨会给国际学院2018“课堂教学质量年”第一个周次的课堂观摩活动画上了圆满的句号，也为后续课堂教学观摩的实践提供了参照和指导。
随着上周麦宗琪老师的《跨境电子商务》，刘泉老师的《公司金融》，以及Shah老师的《道德与治理》三次课程观摩的进行，国际学院2018“课堂教学质量年”活动取得了良好的开端 。张忠福首先强调了三个方面的内容：第一，举办“课堂教学质量年”的目的不仅仅是提升课堂教学质量，还将提升人才培养的质量，并为国际学院未来的发展奠定坚实的教学质量基础；第二，课堂教学要尽可能保证“五个环节”，即：复习回顾、新课导入、新课讲授、小结归纳、作业布置；第三，课堂观摩的“十项评价标准”：教学准备、组织管理、教学内容、教学过程、教学语言、媒体运用、教学方法、能力培养、教学效果及教书育人，并对这十个方面做了详尽的阐释。
紧接着，麦宗琪，刘泉和Shah分别针对各自课程的教学设计及讲授过程作了简明的分析介绍，每位参与观摩的任课老师也发表了对所观摩课程的评价与建议。参照张忠福给出的课堂教学“五个环节”及“十项评价标准”，各任课老师在课堂教学上查漏补缺，相互借鉴学习，并将在授课，听课和评课三个方面都得到实质的提高。
本次研讨会给国际学院2018“课堂教学质量年”第一个周次的课堂观摩活动画上了圆满的句号，也为后续课堂教学观摩的实践提供了参照和指导。
张忠福在会议上阐释课堂观摩的“十项评价标准”
（麦楚林 供稿）